南京市金陵小学足球工作教学管理制度（试行）

南京市金陵小学足球工作教学管理制度（试行）

一、教练员日常工作职责

1. 关心学校足球的建设和发展，热衷教练员工作，遵守学校制定的各项规章制度；

2. 教练员要有高度的责任心和敬业精神，爱岗敬业，服从学校分工，努力工作，兢兢业业，任劳任怨；高标准、严要求地做好学校足球训练工作。

3. 教练员要以从实战出发的原则，科学的安排训练内容，每学期要有学期训练计划，期末有总结。

4. 教练员对所带的队伍全权负责，包括训练计划的制定和实施、队员管理、完善运动员档案、梯队的选拔、调整，以及及时下发队内通知、与家长沟通等。

5. 以身作则，注重训练和比赛中良好体育道德作风和比赛礼仪的教育，并注意调动学员的积极性和主动性，培养足球队良好的作风、队风、赛风。

6. 教练员要认真进行科学研究，努力钻研业务，掌握当前国内外科学训练的发展动态，训练中要不断改革创新，运用科学的专业知识指导训练。

7. 教练员严格遵守训练时间，每次训练有要求，有布置，有检查，有小结，训练中严禁辱骂和体罚队员，定期主动征求队员和家长的意见。

8. 每学期期初、期中和期末按《南京市金陵小学校园足球队员测试项目》各进行一次技术能力测试及评分。

9. 及时对训练相关的材料进行留存和归档，包括期初训练计划、期末总结、技术能力测试原始数据以及每月底上交考勤表等。

10. 教练员做好各级各类比赛的报名工作，及时参加教练员会议，并及时收集、准备和保管所需材料，保持与赛事组委会的沟通交流，保证顺利参赛。

11. 训练时做好安全防护措施，避免出现不必要的伤害事故。

二、教练员日常训练管理要求

1. 按时上、下课，提前5分钟到达训练场地，上课前布置好场地、摆放好训练器材，准时下课（不得无故提前或推迟）。

2. 每次训练必须进行点名，对迟到、早退、请假以及旷课的情况进行及时记录（有旷课情况的及时联系家长了解原因），并主动了解、关心队员的文化学习和思想状况。

3. 对提前到达场地的队员要维持好秩序，以防发生运动损伤甚至安全事故。

4. 课后清点训练器材，将器材整齐摆放到指定位置（包括清点收集足球、大小球门摆回原位）。

南京市金陵小学校园足球办公室

2020年11月