【石抱树·先锋行】“行”在新征程,“知”育新思想 ——南京市金陵小学中共党员参观学习南京晓庄学院行知园师德教育馆
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【石抱树·先锋行】“行”在新征程,“知”育新思想 ——南京市金陵小学中共党员参观学习南京晓庄学院行知园师德教育馆

浏览数量:272     作者:南京市金陵小学     发布时间: 2023-07-02      来源:本站

71日下午130,中共南京市金陵小学总支部组织南京市金陵小学党员教师和入党积极分子,前往南京晓庄学院行知园师德教育馆进行参观学习。约下午2点,大家来到了行知园内,金小党员老师们在馆前进行了合影。

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步入展映入眼帘的是一尊陶行知全身铜像据介绍,该雕塑由中国美术馆馆长吴为山创作他说,这座雕像是用青铜铸造而来,意在铸造陶行知伟大的精神。整座雕像高3.6米,所塑雕像表情庄重,目光深邃,左手持书,身子微微前倾,似正在台上演讲,阐述着“生活即教育”“社会即学校”的教育思想。

中共南京市金陵小学总支部书记林慧敏站在雕像前,对大家说,看到陶行知先生这尊雕像,看到他循循善诱的形态,我们金小的党员们应该能感受到那份教育教学中的“仁爱之心”,也应该将“捧着一颗心来,不带半根草去”理解得更透彻

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在参观序厅、尾厅、四个主题厅和一个专题展厅的时候,中共南京市金陵小学总支部副书记陈健、组织委员冯美玲、宣传委员李鑫鑫、纪律委员林卫云、委员徐海龙和彭峰一直在认真听引导员介绍。大家跟着林慧敏书记一起认真学,认真听,并不断抓拍、做记录。在途中,林慧敏书记还发现地上有一张掉落的餐巾纸,她默默捡拾起来,并找垃圾桶放入在“行知”字下,这个看似小小的举动,却包含了大大的含义……

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中共南京市金陵小学总支部委员华琴带领着部分党员教师在一楼展厅里认真参观学习,大家先以党小组为单位,集体学习,后自主组队参观学习。中共南京市金陵小学和园校区第一党支部书记唐玉华带领着其他党员老师,在展板、实物、情境重现、多媒体演示中参观学习。大家了解了陶行知不平凡的一生,感悟到陶行知教育思想的当代价值。大家还发现,馆内的“爱满天下”“六大解放”“行知合一”等,都和金陵小学的校园环境,育人理念,紧密关联。

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有人说,本次参观学习,有结束的时间点,但是思想精神的传承,永远不会有终点。其实,陶行知先生一直在讲诉着教育和人生的意义,而不远处的桂山脚下,南京市金陵小学的党员老师们正继承着精神品质,牢记初心和使命,“知”新思想,“行”新征程!


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心得分享

南京市金陵小学和园校区第一党支部:

在今天这个特殊的日子里,我们一起外出参观学习。学习后,我们陶行知先生的敬重更多了一分。“一生清贫,两袖清风”是他一生的写照;“捧出一颗心来,不带半根草去”“千教万教教人求真,千学万学学做真人。是他毕生的信念和追求,也后来千万教师无怨无悔的不竭动力。在今后的教育教学工作中,我们更要争做先锋,在教育之路上播撒希望。

南京市金陵小学和园校区第二党支部:

我们今天有幸步入这个师德教育馆,在参观中慢慢走近陶行知先生,了解陶行知先生平凡而又不平凡的一生。馆内中央大厅屹立着陶行知先生的雕像,正上方“万世师表”四个大字赫然醒目。馆内陈列了大量历史图片资料和实物,真实地展现了当年陶行知先生的教育理念与生动实践。陶行知先生在实践中求知,在求知中不断创造。行知先生放弃高薪工作,带领众人开荒种地,建设校舍等感人故事,使我们深刻感受到先生“爱满天下”的仁爱精神和生活教育思想。

南京市金陵小学和园校区第三党支部:

今天下午我们一起参观了南京晓庄学院行知园师德教育馆,深入学习陶行知“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等教育思想。透过一系列珍贵史料,大家身临其境地体悟先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之心、“学高为师,德高为范”的高尚师德,也感受到了先生“甘当骆驼”践行平民教育的伟大精神。作为党员教师,我们应不忘初心,以陶行知教育理论和教育实践为素材,努力成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

南京市金陵小学仙林湖校区党支部:

整个参观过程,教师们的内心都受到了深深的触动陶行知先生人生轨迹与教育生涯中所展现出的以理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心为核心的崇高师德是所有教师必须了解和学习参观的教师们纷纷表示要坚持不懈学习陶行知精神,在工作中以陶为师,求真创新,无私奉献,始终贯彻“知行合一”的教育理念,弘扬高尚师德师风,不忘教育初心,牢记育人使命。

南京市金陵小学广志路校区党支部:

在讲解员声情并茂的讲述和带领下,大家行走在“行与知”之间。馆中呈现的大量珍贵文物、图片和视频等史料,让在场的老师更加深刻地体会了陶行知先生“爱满天下,甘当人梯”的仁爱之心、“出世便是破蒙,进棺材才算毕业”的扎实学识、“知行合一、教学相长”的教育理念……大家纷纷表示,陶行知先生永远是教育工作者师德学习的榜样典范,不仅要学习行知教育情怀和师德精神,还要将行知师德精神内化于心、外化于行。老师们将努力传承行知精神,践行育人使命,踔厉奋发,用奋斗谱写新时代教师人的青春之歌。

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撰稿及一审一校:李鑫鑫

二审二校:何丹蕊

三审三校:陈健





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