【金陵小学】春天里的第一次“握手” ---金陵小学与兰化一校英语教研组开展首次线上交流活动

随着《义务教育英语课程标准（2022年版）》的颁布实施，英语学科面临着新的机遇和挑战。为了共同探讨和面对新课改过程中英语学科教学的变革，实现教育资源优势互补，营造互学互鉴的教研氛围，我校英语教研组与甘肃兰化一校英语教研组全体教师于2月23日上午相聚“云端”，共同开启两校英语人手拉手线上联合教研活动。

                                  

本次交流活动由学校督学夏群老师主持，活动分为三个环节：一是两校校长分别介绍学校情况；二是两校教研组负责老师介绍教研组情况；三是两校教师相互认识。

彭峰校长参加了此次活动，他首先对两校英语组开展线上手拉手教研活动表示了祝贺，同时向兰化一校的领导和英语教师介绍了我校基本情况。彭校长期待两个教研组通过这种形式的活动能够碰撞出更精彩的智慧火花。兰化一校的武校长和马校长分别介绍了他们学校的基本情况，该校创建于1957年，是兰州市教育局直属的九年一贯制学校。两位校长也对两校携手开展学科教研活动表示了祝贺，并表示希望有机会两校教师能够开展一些线下交流活动。作为两校携手牵线人的夏群老师则回顾了数年前与兰化一校英语教师开展线下互访活动的情景，她将此次金小与兰化一校的携手称为“金兰之交”，对两校英语组通过此项活动获得英语教学方面的双赢充满信心。

                     

          

                               

接着，两校英语学科组负责教师分别介绍了各自教研组情况。王晓燕老师从教研组教师整体情况、教科研活动、教师竞赛活动以及学生活动的开展等方面向兰化一校的领导和老师们做了介绍。对方英语学科负责人李颖老师则在教师整体情况、教材的使用、教研活动的开展等方面一一向大家做了介绍，并希望有机会大家可以进行线下互访活动。

          

                    

活动最后，两校教研组各位教师分别进行了自我介绍，大家都期待通过共同学习和课例研讨等活动让两校英语教研组能更上一个台阶，教研组的各位教师都能学有所获，绽放出各自的精彩。

     

    

山河异域，风月同天，虽然南京和兰州相隔1700多公里，但此次线上交流拉近了我们英语教育人彼此的距离，未来的日子里，我们将共研共成长，也期待着我们线下见面、零距离交流的这一天。

                  

             

                                                                                               

                                                                                

                                                                                                                                  撰稿：王晓燕