【方堂问道】聚焦学业质量 赋能儿童成长——金陵小学集团六月教学例会召开

  桃花散尽春已暮，不觉芳菲已入夏。为进一步聚焦学业质量，赋能儿童成长，6月14日下午，我们相约五楼西会议室召开金小集团六月教学工作会议。集团校教学校长华琴出席会议并作指导，各校区教学校长、教导处主任及干事参加会议。

  会议伊始，仙林湖李高淼副校长做《无纸化测评的设计与实施》主题分享，从无纸化测评方案的设计原则、设计与实施、实践反思三个方面具体阐述。李校长指出无纸化测评方案在设计时应遵循“形式有趣”“内容有料”“设计有纲”三个原则，在具体设计时要关注“目标设计：指向核心素养”“内容设计：注重课程资源整合”“过程设计：建构‘玩学相长’新模式”“评价设计：指向过程性的多元互动”。李校长结合仙林湖校区的实践思考，提出了“从‘碎片散点’到‘主题融通’”“从‘知识本位’到‘素养本位’”“从‘模糊评价’到‘精准评价’”“从‘结果导向’到‘应用导向’”“从‘人工支持’到‘技术赋能’”的建设性意见。

  随后，结合期末教学管理工作，华校长提醒大家要提前筹划部署，稳扎稳打，进一步做好期末检测保障任务，关注教育教学学业质量，提升工作实效。

  心中有方向，脚下有力量。本次教学例会统一各校区教导处人员的思想，明确了工作方向，提高了质量意识。齐心协力，奋力拼搏，用辛勤的耕耘，收获儿童的成长。