浏览数量：62 作者:南京市金陵小学 发布时间： 2023-12-25 来源：本站
冬日的校园，到处一片银装素裹，雪花纷飞。冬天的美，不仅仅是银白的雪景，更是一种沉静、坚韧与希望的美。12月19日，在这寒冷的冬日，信息组的教研活动也如约而至。
活动的第一个环节，由陈老师带来《WPS文字的综合应用——制作奖状》一课，陈老师从从分析主题切入，让学生给自己的同学颁发一张奖状，激发学生学习兴趣和创作欲望，然后让学生分析奖状的组成部分，接着让学生思考每一个部分用什么工具可以实现，并分步制作，最后展示交流，师生互评。整个过程层层深入，培养学生的整体规划能力和审美情趣。
活动的第二个环节是组内教师的研讨。陈艳老师首先对这堂课进行总结，她认为自己在课堂环节组织上时间分配还需要加强，中间学生输入奖状内容花的时间有点多。导致最后的作品展示时间有点少，所以以后还需要在课堂上加强对学生打字的训练。陈芳老师认为，陈老师这节课，课堂情境创得很好，制作奖状既是对WPS文字知识的总结，又充分地吸引了学生，也让学生留心身边的同学，发现他人的优点，择其善者而从之。其他老师也纷纷给出了自己的建议，最后陈健校长对本次教研活动作出了小结，建议陈老师应该以点带面，告诉学生WPS文字除了制作奖状以外，还可以制作海报、电子杂志等等，让学生感受到信息科技的强大。
虚心学习，交流研讨，共同进步，是校本教研的目的，教学相长，每位老师都能在活动中得到锻炼与提升。此次活动结束了，但学无止境，教无定法，学校信息教学的提升需要每位老师的努力。千里之行，始于足下，让我们认真上好每一堂课，不断探索新的教学方法。
撰稿人：陈艳
2023年12月25日星期一
