浏览数量：4 作者:南京市金陵小学 发布时间： 2025-01-20 来源：本站
2025 年 1 月 17 日中午，南京市金陵小学教研组长学期末总结会议在金陵小学五楼西会议室举行。潘保翠副校长带领教导处全体成员及各学科教研组长回顾本学期工作，展望未来发展，为学校教育教学质量提升助力。
多学科回顾：成果斐然，各展风采
语文组围绕“学习任务群视域下小学语文‘读鉴’课堂”展开本学期校本主题教研，规范创新教学，教师在公开课表现出色且开展多次送教，学生竞赛与特色活动成果突出。
数学组以“研读课标定方向，创新教研促成长”为指引，通过研读课标、创新教研形式及课例研磨，师生在活动中展现魅力。
英语组以“主题引领下的单元整体教学”为主题开展校本研修，通过多种活动提升教师水平，与外地交流，学生在省市级英语口语大赛中获奖。
音乐组规范教研，加强理论学习，通过集体备课等促进教师成长，社团活动成果显著且承办1次区级教研活动。
体育组以“健康第一，全面发展”为指导，完善架构，“研训”成果多，学生体质提升，大课间成样板，学校体育比赛硕果累累。本学期，金陵小学和园校区成为栖霞区“适性赋能金陵好课堂”体育学科基地牵头学校。
美术组聚焦新课标，强化备课与课题研究，教科研成果突出。有多位老师在市、区级平台展示，特色课程与活动的开展提升学生素养。本学期被评为“南京市先进教研组”。
信息科技教研组加强理论学习，落实教学常规，提升师生信息能力，做好各项工作并积极准备后续活动。
科学教研组加强常规管理与校本研修，拓宽教育视野，指导学生竞赛，注重实验教学。本学期也获评“南京市先进教研组”，同时金陵小学和园校区成为栖霞区“适性赋能金陵好课堂”科学学科基地牵头学校。
综合实践教研组注重学习研讨，挖掘资源丰富课程，但存在教师发展不平衡等问题。道德与法治教研组深化课标学习，以骨干引领加强队伍建设。劳动组通过活动转变学生劳动观念，跨学科展演展素质，虽有成绩但存在不足。
会议最后，潘校长充分肯定各学科组工作成效，表扬了科学组、综合实践组等取得的突出成绩。未来，金陵小学全体教师将继续携手，优化教研，提升质量，推动学校教育事业迈向新高度。
撰稿人：孟洋、宋小掺
一审：杜仁迪
二审：孙圣
发布：教导处
