金陵小学办学理念体系解读

●办学理念：走进儿童世界 培养世界儿童

●办学宗旨：为学生一生奠基，对民族未来负责

●培养目标：

⑴总体目标：培养身心健康、德才兼备、创造创新、学以致用的世界儿童

⑵分步目标：自我管理者、自主质疑者、反思学习者、团队合作者、有效参与者、创新思考者

●办学特色：国际理解教育

●校训：诚真勤仁

●校风：自强不息

●学风：学而不厌

●教风：诲人不倦

●德育理念：爱满天下

办学理念体系阐释

校风：自强不息

[语出]《周易·乾》：“天行健，君子以自强不息。”自强不息，字面意思是：强大自己必须要通过坚持不懈的努力；深层次的意思是：一个人的处境即使再糟糕，但是通过持之以恒的努力和付出，可以成就一个强大的自己，若想强大自己，必须坚持，不放弃努力。学校以“石抱树”为形象载体，充分彰显“自强不息”的精神。

教风：诲人不倦

[语出]《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”用来形容教导人特别耐心。

学风：学而不厌

[语出]《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”用来形容学习总感到不满足，形容好学。

校训：诚真勤仁

“诚真勤仁”为金陵中学校训，学校继承金陵中学百年优秀办学传统，继续传承这一校训，即以诚为本、唯真是求、勤勉执着、以仁为怀。

办学理念：走进儿童世界，培养世界儿童

这是学校的办学理念，也是办学方向。“走进儿童世界”是说不仅要走进儿童的物质世界，还要走进儿童的精神世界；“培养世界儿童”是说努力培养具有中国情怀、国际视野的世界小公民。

办学使命：为学生一生奠基，对民族未来负责。

学校与金陵中学是一脉相承的，都是以“为学生一生奠基，对民族未来负责”为学校的办学使命，也就是说我们的教育不仅要为学生的一生健康成长、发展打下坚实的基础，更要对祖国的明天、民族的未来负责，因为每一个孩子都是祖国的未来、民族的希望。

德育理念：爱满天下

“爱满天下” 是陶行知的人生信条,也是陶行知先生关于师德的经典阐述。“爱满天下”作为我们学校的德育理念，有两方面含义：其一、教师要关心爱护每一个学生。“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”教育学生，爱是基础，爱是主流，没有真挚的爱，就没有成功的教育。热爱学生是新世纪教师应遵循的最基本的行为准则，是形成民主、平等、和谐的师生关系的前提。其二、学生要“爱满天下”，教育学生爱在家庭，孝敬父母，尊重长辈；爱在校园，团结友爱，关心集体；爱在社会，奉献爱心，乐于服务；爱满天下，胸怀大爱，快乐生活。