【金陵小学】聚焦对话，提高学生学习力

聚焦对话，提高学生学习力

------数学研修活动报道

11月27日上午，金陵小学数学大教研组活动在录播教室如期进行。本次教研由张桂香老师主持，活动分为两个部分。首先孟佳燕老师执教《认识百分数》一课，接着老师们针对上周徐天颖老师的《观察物体》和黄莹莹老师的《周长是多少》还有《认识百分数》这三节课展开了研讨。

孟老师在课堂上教态自然、大方，语言极具有亲和力，整个课堂充满生机和活力。课前，做了充分准备；课堂上，创设情境，激发学习兴趣，给学生提供了自主发现、表达的机会，激发了学生的参与意识和积极性。同时孟老师注意关注每一个学生，让每一个孩子都有大胆展示的机会，并对孩子的表现及时的进行表扬和鼓励。

 随后进行了教学研讨，首先三位老师对各自课的设计理念和教学感受进行了三分钟的分享，接着各年级教研组进行组内交流，交换意见。随后多位教师发言，表达了自己的想法，并提出了疑惑。张老师、毛老师对老师们提出的疑问给与了解答。与会教师积极讨论，气氛活跃，表示受益匪浅。经过50分钟的交流，张桂香老师对大家积极思考，敢于表达教研精神表示了肯定。

课例研讨结束过后，胡主任也对几节课课表达了自己的看法并对下一步教研工作作出了进一步指示。

本次研讨活动，以课例为抓手，老师们积极参与，共同探究，分享心得。这样的活动，为教师专业化成长提供了一个平台，也让参加研讨的老师相互学习、启发，相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上，我们携手前行！