【金陵小学】实验数学：数学学习新样态 ——记金陵小学“实验数学”特色项目现场展示评审

2021年7月始，金陵小学“实验数学”项目自申报特色项目以来，经自主申报、现场答辩等评审环节后，顺利进入了特色项目申报现场评审。

11月17日下午，特色项目评审组专家领导莅临我校，观摩并指导我校“实验数学”特色项目现场展示。由来自市区的十多位专家组成本次特色项目的评审组：南京市教研室严必友主任，原南京市教科所宋宁副所长，《江苏教育》杂志蒋保华副主编，南京市教研室、小班化建设及课程专家杨健老师，江苏省教育科学研究院《江苏教育研究》杂志社金连平社长，栖霞区教育督导室孙广海副主任，栖霞区教育局宋福云副调研员，栖霞区教育局基础教育科陈婷婷副科长，栖霞区教师发展中心朱光成校长、张明红副校长、黄在荣研训员、戴志梅研训员，营防中学孙光海校长。学校领导也高度重视此次评审活动，我校林慧敏校长、陈健书记、彭峰副校长等全程陪同、共同参与。
  首先，由彭峰副校长代表学校向专家评审组汇报“实验数学”特色项目的创建工作。他从校本特色、实施推进、成果展示、未来展望4个方面简要阐述了我校“实验数学”项目开展的相关情况。

随后，专家评审组进入博厅观摩学生特色展示活动。来自各年级的8组学生代表，带着各自的数学实验，现场向评审组专家进行介绍和展示。观摩的专家们纷纷加入孩子们的实验操作和探究中，和孩子们一起就实验开展了对话和讨论。

博厅里，同时展出的还有各年级学生“实验数学”的部分作品，以及“自制学具”比赛中学生的部分作品，通过参观和现场学生的介绍，让评审组进一步了解“实验数学”项目的开展情况。

紧接着，评审组亲临四年级组“实验数学素养大赛”总决赛的比赛现场。本次素养大赛由四年级组承办，来自十个班级的选手，由班级内部评选产生，于数学实验室展开“实验数学”小达人称号的激烈的角逐。

在评审组观摩活动的同时，我校部分老师和学生在觅町接受了评审组的问卷调查。

活动最后，南京市教研室严必友主任对我校“实验数学”现场活动和项目开展进行了点评和指导。严主任指出：“实验数学”可以改变了数学抽象、难懂、枯燥的学习样态，可以调动了学生的学习兴趣，是值得深度研究和继续挖掘的项目。在项目研究和落实的过程中，严主任也给出了专业的建议：比如，教师需要做好梳理工作，确定可开展数学实验教学的内容、材料；做好实证研究和对比研究，真正研究出“实验数学”区别于传统教学的优势；真正让学生在“实验数学”中构建概念，学习数学。

实验数学，已经成为金陵小学师生素养提升的摇篮。未来，我们还要进一步瞄准学科育人的目标，我们必将砥砺前行，不断进取，以实验数学项目的扎实开展，服务师生成长和学校发展。

撰稿：程丽莹

审稿：颜  悦